От момента изобретения электричества до его использования на благо человечества прошло почти сто лет. Именно он, Павел Николаевич Яблочков, вынес свет на улицы – изобрел «электрическую свечу». Это явилось началом массового использования электрических приборов для освещения в мире.
Изобретатель родился 14 сентября 1874 года в семье разорившихся дворян. Его кожный отец, Николай Павлович, был чиновником, а анально-зрительная мать, Елизавета Петровна, вела дом.
Звуковой вектор наделил его пытливым умом. С самого детства его тянуло изобретать, придумывать и создавать – такова природа человека с кожным и звуковым векторами. Будучи еще мальчишкой, он создал прибор для обмера сельскохозяйственных земель и устройство для измерения расстояния, которое проехала телега – прообраз нашего спидометра.
Это кожный вектор создавал желание не просто изобретать, а создавать действительно нужные и практичные вещи, которые облегчают работу. Его пытливый ум требовал знаний и все более сложных задач. Поэтому мать просила отдать его в гимназию, куда он благополучно поступил, сразу во второй класс, что было большой редкостью в то время.
Правда, благосостояние семьи все ухудшалось, и в 5 классе ему пришлось бросить гимназию.
Однако родители не могли оставить кожно-звукового сына, который проявлял недюжинные способности в точных науках без образования. Решено было отдать его на обучение в военное инженерное училище.
Военный или изобретатель?
Его талант отмечали все преподаватели. И по истечении трех лет обучения перед ним встал выбор: либо еще 2 года учиться и получить высшее образование, либо идти на службу. Он выбрал службу, но со временем понял, что служба его тяготит. Через год он подал в отставку из-за слабого здоровья, однако долго сидеть без дела он не мог. Его абстрактный звуковой интеллект требовал решения сложных задач.
В то время больше всего возможностей проявить себя давала Яблочкову армия. Поэтому в 1868 году он вернулся на службу с целью попасть в единственную в России электротехническую школу.
Кожно-звуковая целеустремленность и увлеченность любимым делом позволила ему добиться желаемого. А дальше было уже не остановиться. После окончания школы он стал начальником гальванической команды в Кронштадте. А потом он занял должность начальника службы телеграфа на железной дороге.
Именно здесь ему представилась возможность на практике применить дуговые лампы и регулятор Фуко. Опыт показал ему, что освещение путей путем установки на локомотив дуговой лампы слишком сложно и не оправдывает себя, а значит, усовершенствования необходимы.
Кожно-звуковое желание полностью посвятить себя изобретательству, отдать все свое время этой работе привело к решению уйти со службы.
Истинный патриот
Осенью 1875 года Павел Николаевич отправился за границу набраться опыта. Во Франции он устроился на работу к академику Луи Бреге, который сразу разглядел его выдающийся талант. Именно в этой мастерской он изобрел знаменитую «свечу Яблочкова», которую продемонстрировал на выставке в Лондоне 15 апреля 1876 года.
Уже через год многие крупные города Европы были освещены при помощи этих «свеч». Проекты по электрификации Европы принесли Яблочкову признание и солидный капитал. Однако изобретатель по-анальному был предан своей родине и мечтал лишь об одном – вернуться обратно домой. За баснословные деньги он выкупил патент на свое изобретение и открыл в Санкт-Петербурге «Товарищество электрического освещения» и электромеханический завод.
Наслаждение от работы ума
Не обладай он природными данными, получившими правильное развитие в детстве, так и сидело бы человечество в потемках. Абстрактный звуковой интеллект получает наслаждение от работы мысли, от осмысления еще не виданного и не понятого человеком. А что может быть лучше, чем нести свет всему миру?
Автор: Лидия Поречнева
Комментировать